Na našej škole sa uskutočnila zaujímavá a obohacujúca hodina matematiky. Žiaci piateho ročníka si vyskúšali rolu učiteľov a pripravili vyučovanie pre našich najmladších – prvákov.
Piataci si pre mladších spolužiakov pripravili rôzne aktivity a úlohy zamerané na rozvoj matematického a logického myslenia. Pri vyučovaní využili rôzne metódy, napríklad Hejneho metódu, prácu s pomôckami, logické hry a príklady, ako aj interaktívne počítanie, vďaka čomu bola hodina pestrá, zábavná a pre prvákov veľmi motivujúca.
Takáto forma vyučovania je prínosná pre všetkých zúčastnených. Prváci sa učia hravou formou, prirodzene spolupracujú, získavajú pozitívny vzťah k matematike a je to pre nich motivujúce. Piataci si zas upevňujú svoje vedomosti, učia sa vysvetľovať učivo zrozumiteľne, rozvíjajú komunikačné schopnosti, zodpovednosť a sebadôveru.
Vzájomné učenie podporuje spoluprácu medzi ročníkmi, posilňuje dobré vzťahy v škole a ukazuje, že učenie môže byť radosťou pre všetkých.